Pendidikan akhlak kepada Allah S.W.T nadi penggerak pembangunan peradaban insan

Pendidikan akhlak kepada Allah S.W.T. (PAKA) merupakan nadi penggerak kepada aspek Pendidikan Pembangunan Insan yang terpenting dalam Pendidikan Islam. Kesempurnaan pendidikan akhlak ini menjadi pemangkin untuk membentuk manusia menjadi insan yang sempurna dalam segala aspek terutamanya dalam aspek kerohanian. Al-Imam Al-Nawawi melalui karyanya, Kitab Riyad al-Solihin, membicarakan secara terperinci aspek AKA ini. Beliau telah menyenaraikan sebanyak 22 PAKA yang terdiri kepada tiga pembangunan iaitu AKA melalui pembangunan hati, pembangunan pemikiran dan pembangunan tindakan. Kesemua AKA ini berkait rapat antara satu sama lain yang mampu memperkuat dan memperkukuhkan aspek kerohanian dan peribadi insan soleh

Amalan bekerjasama dalam komuniti setempat: Kepentingannya menurut perspektif Islam

Dalam era pasca modenisma, semakin ramai yang bersikap individualistik lantaran saling berlumba-lumba mengejar kebendaan. Mereka hanya memikirkan cara menyempurnakan kehidupan dan sanggup melakukan apa sahaja asalkan keinginan tercapai. Hak dan keperluan orang lain diabaikan. Akibatnya, ada yang tidak mengenali jiran apatah lagi memberikan bantuan kepada yang bermasalah. Sesetengahnya berfikir bahawa tidak perlu mencampuri hal orang lain dan sebaliknya. Mereka turut terpengaruh dengan fahaman kapitalisme iaitu setiap orang adalah bertanggungjawab terhadap nasib dirinya sendiri, bebas dalam segala tindakan terhadap harta bendanya. Kesannya, orang-orang kaya merasa tidak dipertanggungjawabkan untuk membantu golongan miskin. Pihak majikan pula tidak menghiraukan kebajikan pekerja bawahan malah mengambil kesempatan atas kelemahan pekerja dengan memeras tenaga dan memberikan upah yang tidak setimpal. Dalam institusi perkahwinan, isteri dipertanggungjawabkan dengan urusan di rumah sementara suami keluar bekerja mencari nafkah. Bersandarkan anggapan bahawa tugas di rumah adalah mudah, suami hanya duduk bersantai, sementara si isteri begitu sibuk dengan urusan yang banyak. Keadaan ini seringkali menimbulkan ketidakpuasan hati isteri dan akhirnya timbul pergolakan dalam rumahtangga hingga menyebabkan penceraian atau pergaduhan. Kebiasaannya, kebajikan anak-anak terabai. Jika masalah tersebut tidak ditangani dengan baik, anak-anak akan mudah terjerumus ke dalam kebejatan sosial. Artikel ini akan mengupas beberapa bentuk kerjasama yang harus wujud dalam keluarga dan komuniti setempat. Antaranya ialah kerjasama antara suami dan isteri dalam rumahtangga, kerjasama antara sanak saudara, kerjasama masyarakat setempat dalam membuat kebajikan, mencegah kemungkaran dan kerjasama dalam mewujudkan jaringan perniagaan. Dalil-dalil mengenai kepentingan bekerjasama dan kisah-kisah teladan turut dibincangkan

Pembentukan nilai dan kecemerlangan bagi melahirkan generasi muda yang mapan dalam menghadapi era pasca modenisme

Dalam era Pasca Modenisme, generasi muda perlu diberikan perhatian khusus kerana mereka merupakan golongan paling dominan untuk diletakkan pelbagai harapan dan hala tuju agama, bangsa dan negara. Golongan ini merupakan pewaris kepada kepimpinan dan kehidupan akan dating. Justeru itu, keperibadian mereka harus dilentur sedaya mungkin agar keseimbangan rohani, intelek, emosi dan jasmani terbena dengan suburnya. Ciri-ciri pemuda cemerlang mengikut kajian sarjana Islam dan Barat cuba diketengahkan untuk dijadikan ukuran dalam menentukan hala tuju generasi muda dewasa kini. Ciri-ciri pemuda cemerlang yang dikemukakan ini merupakan pilihan daripada banyak teori-teori kecemerlangan pemuda yang lain. Kemahiran-kemahiran yang menjadikan seseorang pemuda cemerlang juga akan diketengahkan. Ini termasuk aspek kerohanian, pengurusan diri, bersosial, berorganisasi, kepimpinan, berkomunikasi dan berdakwah. Kemahiran ini perlu dikuasai bagi memastikan ia mempunyai persedian yang mapan untuk melayari bahtera kehidupan sebagai seorang pemuda yang berwawasan. Apabila pemuda kita bangkit dengan segala penampilan yang sempurna, penuh keyakinan, keilmuan dan keterampilan yang mantap, satu revolusi pemangkin ummah akan dapat dijelmakan. Pemangkin ummah yang mempunyai kekuatan dari aspek keperluan kehidupan duniawi dan ukhrawi seterusnya mampu menangani segala permasalahan yang mendatang dalam Era Pasca Moden ini

Budaya penyayang dalam kehidupan masyarakat Islam: Antara teori dan praktis

Islam amat menekankan usaha mewujudkan masyarakat penyayang. Dalam menjamin keharmonian masyarakat, beberapa ciri asas yang menjadi dasar pembentukan masyarakat perlu ditekankan. Islam mengaitkan pembentukan masyarakat penyayang dengan tiga hubungan dasar iaitu hubungan manusia dengan Allah, hubungan manusia sesama manusia dan hubungan manusia dengan alam. Hasrat untuk mewujudkan masyarakat penyayang dan sebuah negara yang aman tidak akan tercapai melainkan dengan membentuk individu yang berteraskan Islam terlebih dahulu. Keperibadian yang mulia dan pegangan agama yang mantap adalah faktor penting dalam mewujudkan masyarakat penyayang. Walau bagaimanapun tahap kesedaran masyarakat terhadap konsep masyarakat penyayang masih rendah. Masalah penganiayaan kanak-kanak dan penderaan isteri masih menjadi isu serius yang diperkatakan oleh mediamassa dan masyarakat. Begitu juga dengan kes pengabaian terhadap orang-orang tua. Keadaan ini memerlukan perhatian serius dari setiap anggota masyarakat. Kerta

Pendidikan akhlak kepada Allah SWT: nadi penggerak pembanggunan peradapan insan

Pendidikan akhlak kepada Allah SWT (PAKA) merupakan nadi penggerak kepada aspek Pendidikan Pembangunan Insan yang terpenting dalam Pendidikan Islam. Kesempurnaan pendidikan akhlak ini menjadi pemangkin untuk membentuk manusia menjadi insan yang sempurna dalam segala aspek terutamanya dalam aspek kerohanian. Al-lmam Al-Nawawi melalui karyanya, Kitab Riyad al-Solihin, membicarakan secara terperinci aspek AKA ini. Beliau telah menyenaraikan sebanyak 22 PAKA yang terdiri kepada tiga pembangunan iaitu AKA melalui pembangunan hati, pembangunan pemikiran dan pembangunan tindakan. Kesemua AKA ini berkait rapat antara satu sama lain yang mampu memperkuat dan memperkukuhkan aspek kerohanian dan peribadi insan soleh

Understanding of multicultural sustainability through mutual acceptance: voices from intercultural teachers’ previous early education

The objective of this article was to examine multicultural sustainability with reference to appropriate manners suitable for creating an atmosphere of mutual acceptability. The focus was on previous early education among the intercultural teachers. The participants included ten teachers, five Muslims and five non-Muslim, with intercultural backgrounds, who were selected to be involved in this study. A structured interview was employed, and a thematic analysis was performed on the basis of the research findings. The findings revealed that there were several themes resulting from conducted interviews that were centered around understandings of multicultural sustainability based on learning experiences in previous early education. When evaluating the intercultural awareness of mutual acceptability within the context of a multicultural background, among the themes operating as key strategic elements for achieving multicultural sustainability through mutual acceptance were situational experience, mutual understanding, mutual trust, and awareness of mutual responsibility with a view to maintaining intercultural relations. This study contributes to the expansion of strategies employed by intercultural teachers in a modern context, with respect to a meaningful concern for acceptance in ensuring the achievement of multicultural adaptability

Maqasid Keamanan dan Implikasinya dalam Pembinaan Sebuah Tamadun

Maqosid perdamaian lahir dari kebutuhan untuk menjaga Maqosid Syariah dan keamanan lingkungan. Negara Islam yang menghadapi berbagai agama, ras dan etnis di Malaysia sangat membutuhkan konsep Perdamaian. Fiqh Maqasid ini untuk diimplementasikan untuk melindungi maslahah. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan "Tinjauan Pustaka" untuk merujuk ke perpustakaan lengkap. Studi ini melihat makna konsep Perdamaian Maqosid, pentingnya, argumennya dan dampak Maqosid pada pengembangan Peradaban. Penelitian ini menghasilkan Islam adalah agama yang didasarkan pada Al-Quran dan Sunnah. Tidak ada ajaran Islam yang menyerukan para pengikutnya untuk memancing permusuhan dan bahkan membawa kekacauan dan peran

EXPLORING AL -FAUZ AL KABIR’S FIVE THEMATIC ANALYSIS OF THE QURAN: A PERSPECTIVE FROM SHAH WALI ALLAH AL-DEHLAVI

Purpose: This study explores the contribution of Shah Wali Allah al-Dehlavi’s work on the Quran to classify it into five categories (themes) using a qualitative methodology known as thematic analysis in today’s world of research, in his book Al-Fawz al-Kabir. This paper is an attempt to show the contributions of Muslim scholars in the world of research by introducing the research methodology which is used even in today’s modern world. Methodology: A qualitative comparative analysis was employed by reviewing both the approaches such as Thematic Analysis and the approach applied by Shah Wali Allah to find five sciences. Main Findings: The result showed that both research approaches are similar. This study concludes that [our] classical scholars have formulated and used the research methodologies which may be applicable and relevant to the current research paradigms. Applications: This article can be used as a gateway by academics to review and analyze the work of Islamic classical scholars specifically their research techniques to derive new research methodologies. Novelty/Originality: The work of Shah Wali Allah (SWA) on the Quran to find out the relationship between the research methodology employed by SWA and the Thematic Analysis has been studied

Higher education selection using simple additive weighting

The process of selecting a college should be based on the capabilities and needs of the community. When society is faced with a large selection of college criteria and most societies are confused about choosing the appropriate college for themselves and the job demands. From this it was made a decision support system aimed at helping the community to choose a college that suits the ability and demands of the work. Decision support system plays a role in helping people get the right recommendations in the selection of universities. This decision support system is also designed to help the community to choose a college that suits their needs so that the public is not confused because of the many criteria of universities faced by the community because the admin already has recommendations according to the needs of the community by using Simple Additive Weighting (SAW) method

The family hope program using AHP method

The Government program in tackling the economic crisis that has occurred so far is by providing direct assistance to very poor families (KSM) in every village throughout Indonesia. The Family Hope Program (FHP) is one of the government's conditional aid programs as a form of compensation from the fuel price increase, which certainly affects the lives of the wider community, including the poor. In order for the expected results to be more accurate and the system designed is arranged systematically, the authors decided to use Analytical Hierarchy Process (AHP). This decision support model will describe the problem of multi-factor or multi-criteria into a form of hierarchy, From the results of the test the shrill and weight of FHP assistance is the type of work of the head of the family is not fixed in the first rank with 4.9 shrill. With the results of the output is feasible or not prospective recipient in FHP, obtained from the comparison of the lamda weight of the rating category with the weight value of the predetermined ratio